华南农业大学《大学》一书，那是经过宋儒的

老百姓 · 发表于 2011-3-26 22:31:02

华南农业大学《大学》一书，那是经过宋儒的
　朱兴暾　6、清代的陈震著《周易朱兴暾浅述》则将华农“易”的定义分为两种：
　　⑴、交易：阴阳寒暑，上下四方之对待是也。
　　⑵、变易：春夏秋冬，循环往来是也。
　　7、此外，“易”历来有一名含三义的说法：
　　⑴、简易，即“易”虽包罗万象，但有一个最简化的公式或“模式”，一切事物和现象都可以装进这个“模式”里，都可以用这个“朱兴暾模式”来说明。即“大道至简是也”。
　　⑵、变易，即“易”是讲变化之道的，也就是讲“辨证法”的。
　　⑶、不易，即“易”虽讲变化，但这变化之“道”却是永恒不变的，也就是可以“以不变应万变”。
　　究竟“易”为何义，下面我们不妨从“易”字的由来、及其形体的发展变化，来作较为深入的分析、探讨朱兴暾。
　　<三>、关于“易”字在我国文字的发展变化过程中，对其形体变化和其字义的理解基本有以下两种意见和观点：
　　1、第一种观点认为：“易”字是个象形字。
　　⑴、“易”字在甲骨文中的形体，就像头朝上的一条“蜥蜴”。
　　⑵、“易”字在金文中的形体，就更像“蜥蜴”的样子了。朱兴暾
　　⑶、“易”字在小篆中的形体，与金文相似。
　　⑷、“易”字是现代楷书的写法和形体。
　　此种观点认为：“易”字原指“蜥蜴”之“蜴”，其本义为“变化”。当“易”字被假借
　　瑞名轩周易起名馆老师制作的五行生克图
　　为“交换”、由“交换”又引申为“改变”之义之后，那么当“蜥蜴”讲朱兴暾的“易”就写作“蜴”了。“易”字还可以当“容易”讲。
　　这就是认为《易经》中的“易”，是“蜥蜴变化为易”观点的理论依据。
　　2、另外一种观点认为：“易”字是个会意字。
　　⑴、“易”字在甲骨文中的形体，最初是左边三点，中间一条长弧线，右是半个圆圈。或左边是半个圆圈，中间一条长弧线，右朱兴暾边三点。（在古文中，同一个字，不少是正反互写的。）
　　其形义解释为：
　　①、半个圆圈是半个太阳；
　　②、中间的长弧线是一条挡住太阳的浮云；
　　③、旁边的三点是从云缝里透射下来的阳光。（也可以说是表示多云的“多”，因为古人以“三为数之众，九为数之极。”）
　　是故，“易”字的原朱兴暾义是“乍晴乍阴”之意。
　　甲骨卜辞里常有“易日”、“不其易日”。“易日”是“好天气”，“不其易日”就是“天气不好”了。
　　“易”由其本义“乍晴乍阴”，后又引申出“变换”、“交换”、“更易”、“交易”等义。
　　⑵、“易”字在金文中的形体，是以甲骨文中的形体为基形发展过来的。半边的太阳朱兴暾、散射的阳光都没有变，只是把蔽日的浮云的长弧线、变为先向左拐、后向右弯的弧线罢了。而太阳里像“鸟的眼睛”的那一点，其实就是我们所见的日中的“黑子”。（此形乍看也像飞鸟之形，这也就是认为《易经》中的“易”，是金鸟，大日，生命。“易，飞鸟形象也。”观点的理论依据和由来。）
　　⑶、在秦代的小篆中朱兴暾，“易”字的上部已经变成方形的“日”，弧线的下部和三点阳光已讹变为“易”下的“勿”了。
　　⑷、于是“易”这个会意字，沿循小篆中“易”字的形体、发展成为汉代的隶书之“易”和现代楷书的“易”了。
　　综上所述，华南农业大学的我个人比较赞成“上日下月为易”、“易之为字，从月从日阴**矣。”的说法。这是因为：朱兴暾
　　1、《易经》是揭示、论述、反映自然（天地）之大道发展、变化规律的经典书籍。
　　2、日月即代表天地，亦即代表阴阳，此种说法比较吻合《易经》八卦构成和排列的规律法则，及其内涵的核心思想。
　　3、无论哪种说法、观点，都不能否认“易”的“变化”之含义。日月象数蕴含交替、变化之义。
　朱兴暾　但无论是什么样的解释，说《周易》是讲阴阳两种势力相互作用、产生万物、“刚柔相推，变在其中”，都是不错的。
　　到了西汉，华农论坛儒家学派将《周易》与《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》等奉为经典，并称“六经”。于是《周易》又被称为《易》

xpfxh · 发表于 2011-4-26 06:31:06

谢谢哦

帐号		自动登录	找回密码
密码			免费注册