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市双蹲小学“推门听课”促常规管理

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发表于 2011-5-18 00:18:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
    为真实了解掌握教师教学常规、课堂教学水平和学生学习状态,扎扎实实向40分钟要质量,常宁市双蹲小学从开学初就开展了“推门听课”活动。
   
这次活动,由校领导、各学科带头人和教研员采取先不通知上课教师,随机推门听课的方式,对教师的上课情况进行检查。每听一节课后与授课教师面对面交流评课,从这种原生态的课堂中发现教师教学中的优势与不足,通过诊断、分析、探讨、交流,对进一步提高教师的教学水平和课堂教学效率很有帮助,有效地帮助教师实现专业化成长。
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