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[本地聚焦] 常宁市职业中等专业学校

[本地聚焦] [复制链接]
发表于 2011-12-17 18:57:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
常宁市人民政府关于批准常宁市职业中等专业学校
为湖南省示范性中等职业学校的函
      衡阳市教育局:
      常宁市职业中等专业学校创立于1958年,新建后于2002年8月整体迁往城区。学校现有专兼职教职工201人,其中专任教职工169人,外聘教师32人,在籍学生3221人。校园面积23.2万平方米,建筑面积4.3万平方米。为了巩固和壮大我市中等职业教育,通过自查评估,我市决定将常宁市职业中等专业学校申报创建“湖南省示范性中等职业学校”,且势在必行:
      一、申报创建省级示范性中等职业学校的必要性
    (一)申报创建省级示范性中等职业学校是上级政策的要求。《中共湖南省委组织部、湖南省教育厅、湖南省人民政府教育督导室关于县级教育工作“两项督导评估考核”方案》明确规定:五十万以上人口的县市必须办好一所示范性中等职业学校,为当地经济建设培养和造就一大批实用型专技人才。《中共湖南省委、湖南省人民政府关于大力发展职业教育的决定》明确指出:1、县市区人民政府要重点办好一所示范性中等职业学校,以示范性中等职业学校为龙头,打破专业和所有制界限,整合职教资源,建设县级职教中心。2、实施“十一五”省级重点建设项目,建设50所省级示范性中等职业学校和10所省级示范性高等职业学校,加强学校建设和管理导向。3、市州、县市区人民政府要根据职业教育“十一五”发展规划,确定本区域重点建设项目。凡未实施本级重点建设项目的地方,省级重点建设项目原则上不予安排。
    (二)申报创建省级示范性中等职业学校是推动我市经济发展的需要。我市人口80余万,2007年财政收5.1亿元,居衡阳市第2位、湖南省第17位。快速发展的常宁市域经济,必须以一大批高素质的劳动力作坚强后盾。“打工经济”是我市经济来源的重要组成部分,“常宁保安”这个品牌在全国已有一定的知名度。我们清醒地认识到:抓职业教育就是抓经济建设,发展职业教育必定能推动我市市域经济健康、持续、协调发展。
    (三)申报创建省级示范性中等职业学校是我市职业中专提升办学品味的需要。2002年8月3日时任中央委员的滕文生同志为我市职业中专题写了校名——常宁职业技术学院。五年来,我市职业中专全体教职员工,爱岗敬业、励精图治、严谨治学、开拓进取,办学效益十分明显,社会声誉与日俱增。提升办学品位是学校生存与发展的原动力。倾注满腔热情,做好创建工作,每一位常宁教育工作者为此充满着自豪与自信。
      二、申报创建省级示范性中等职业学校的可行性
    常宁职业中专的新建与整体搬迁工作,充分体现和展示了常宁市委、市政府大力发展职业教育的决心与信心。近年来我市职业中专由于得到省、市各级领导的关心支持,学校面貌日新月异,综合起来主要表现在以下几个方面:
    (一)办学定位准确,培养模式先进。常宁职业中专坚持以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会,面向市场,培养既具良好的职业道德素质,又有一定的科学文化素质的技能型人才。在人才培养模式上,大胆创新,既坚持校企合作,又实行强强联手,上挂横联,走多元化、立体化的职业教育办学模式。通过各种渠道,“订单式”的培养比例达到50%。
    (二)专业建设合理,注重特色热门。在专业设置方面,我们面向市场,坚持前瞻性与实用性相结合,在对市场需求调研的基础上,开设热门、特色专业,走品牌之路。符合国情、校情,对于一些过时的、影响力不大的专业,学校适时进行调整,保证专业设置有较强的市场适应性和岗位针对性。
    常宁职业中专有一支满足专业教学需要的学科带头人,其中模具专业有省级专业带头人李伦厚同志,电子专业有省级专业带头人张兰桂同志,计算机专业有市级专业带头人邓鸿卿同志,以上各专业带头人自身素质过硬,在教育教学、教研教改等方面起中流砥柱作用,软硬件条件全部合格。
      常宁职业中专在专业建设上颇具特色。有模具数控、高新数码技术等省重点专业,有电子电器、计算机、工商管理等主体专业,各专业在校人均超过300人,去年创办的保安专业,在全国很有名气,中央电视台、各知名媒体均进行了报道。
      各专业课程体系符合教育教学规律。模具、电子、计算机等专业课程理论紧密联系实际,真正实行模块式教学。保安专业编写了《社区保安》、《保安、法律、道德》等校本教材,并准备正式出版推广使用。在教学中,打破传统观念,教室、实验室、实习工厂车间、多媒体室均进行创新教学,确保感知合一、教学合一。学生的毕业成绩分为理论成绩和学生作品,两项合格才能达标。学校有较为充裕的实验实训室,校内实习车间共有模具机床16台,校外有制造车间面积1.5万平方米,能生产出各类先进的自来水表。有计算机机房6个,有校外实习基地25处。
    (三)教师队伍稳定,管理培训到位。常宁职业中专实行教师聘任制,教职工分配与绩政挂钩,向一线教师倾斜,实行动态管理,合同管理。学校建立了教师培训机制,对教师的学历提升教育,计算机高级教育的制度十分健全。对专业教师的培训,报请市教育局、与省厅对接,对口培训,形成了带头人(导师)    专业教师(帮教对象)    普通教师(梯队建设)的培训格局。通过多元化的培训,学校责任教师已达90%,专业课教师高达70%,且都是“双师型”教师。学校整个教师队伍学历合格,技术职称达标,相对稳定,且师资良好,教风严谨,文明执教,乐于奉献,遵规守法。
    (四)力倡德育工作,校园文化多彩。常宁职业中专始终把德育工作摆在首位,成立了以校长为组长的德育领导班子,全员育人,全面育人,形成了“学校——社会——家庭”式的德育框架。建立了规范的周一升旗制度,周四班会制度,有计划、有组织、有检查、有评比。德育工作多样化,能有针对性地开展前途理想教育、安全教育、心理健康教育、养成教育、法纪教育和职业道德教育,充分发挥业余党校和团组织的先锋模范作用,学校的各项工作井井有条,学生信心百倍,精神风貌良好,心态端正,从未出现过违法犯罪现象。校园文化,异彩纷呈,学校以诚信、尚志、博学、创新为校训,以勤学、好问、探索、求真为学风,学校德育处、办公室、教导处、团委会每两周举办一次校园文化活动,每年举办一届文化艺术节,体育运动会。成立了广播室、文学社、各种艺术兴趣小组。有阅报栏、中心宣传窗、警示牌,形成了浓郁的文化氛围。学校已谱写了校歌,征集了校徽。今年内好建好文化长廊,更换一批富有时代气息的宣传内容,增加形象宣传牌等。力争创特色、上品位,树样板。
    (五)基础设施较好,配套尚待完善。常宁职专校园占地面积357亩,有一栋教学楼,24间教室,一栋科技楼,内有各专业实验实习室若干间;一栋教研楼,有计算机室6间,多媒体教室5间,图书室、阅览室、大小会议室均能达标。学校有三栋标准化的学生公寓,师生食堂可容纳3000人同时就餐,澡堂、卫生间配套完好。学校有400M标准环形跑道,田径场功能齐全,还有3个篮球场,4个羽毛球场,16个乒乓球台,基本符合《体育教学大纲》规定的设施和器材。学生的配套设施还有待于进一步完善,实训楼正在筹建之中,学生宿舍扩建已纳入规划。
    (六)常规管理严格,机制健全规范。常宁职专实行校长负责制。在校长室的领导下,制定并健全了各项管理制度,有章可循。学校党总支、团委会、工会较好地发挥了职能作用,为学校的管理出谋出力,课程设置上确立以专业课、实践课为主体,以公共课为基础的课程体系,专业课、实践课根据市场需求制定两年制、三年制方案,灵活机动,教学管理以教学为中心,以教学计划为针,期初、期中、期末进行检查,并考核教师。在教研教学中,学校教研室发挥龙头作用,适时开展公开课、示范课、比武活动。确立了一个项省级课题,每年有多人次的论文在国家、省、市级获奖,教师的动手能力强,90%以上的教师能自制多媒体课件。
学校为学生自主学习和发展提供了平台,实训室都无偿向学生开放,周六、周日全部机房向学生开放,学校图书馆建立了学生借书制度,全周向学生开放图书室、阅览室。
      学生的管理制度十分健全,以德育处为中心,下设年级组,有相应的值勤、登记、评比制度。在学生自治方面,成立了学
生会、团委会,实行轮流值日、检查登记。为使贫困生能顺利完成学业,学校对成绩优秀的贫困生实行全免学费,还设立了奖助学金,每期一大批学子受益,对中央财政下拨的助学金,严格按文件精神执行,关爱贫困学子。
学校后勤保障体系完备。学生宿舍有专人管理,学生食堂实行窗口服务,不以赢利为目的,广开门路,辟源节流。学校的医务室配有校医一名,药品的购销,使用完全符合卫生部的相关规定。学校严肃财务纪律,实行校长“一支笔”制度,每一笔开支需要有证明人、经手人、相关部门领导签字,财务室签字,最后由校长签字才生效。财务公开,先预算,再开支,每期接受市局经审小组的审计,无违反财经纪律和乱收费现象。
      学校十分重视学生安全工作,明确一名副校长专管安全工作,成立了保卫科,24小时值班。学校制订了《学生安全规约》、《食品安全规约》、《药品安全规约》、《宿舍安全规约》等制度,实行责任追究制。各个环节明确了安全工作责任人,坚持依法依规办学。在招生方面求真务实,所发招生简章都经市教育局职教股审批,严格遵守招生制度,合理设置专业,不滥发文凭,切实保护教师、学生的合法权益。
    (七)加强职业指导,就业渠道畅通。学校成立了就业办,设主任一名,干事两名,专门从事就业指导工作,在沿海地区设置了多个就业安置点,与60多家单位建立稳定的联系,每年向其输送合格毕业生,学生就业率达95%以上。在学生毕业前
夕,由就业办开职业指导讲座,教育学生树立正确的职业观,帮助学生了解就业政策法规,全面提高学生的就业能力。学生就业后,跟踪服务,维权服务,为学生的就业保驾护航。
    (八)质量效益明显,注重品牌特色。常宁职业中专自创建以来,社会声誉鹊起,为国家输送了两万余名优秀人才,为常宁市的经济建设作出了较大的贡献,学校已被省商务厅定为国外劳务培训基地,在市政府的领导下,学校成立了常宁保安培训基地,学校先后承担了市教育局组织的计算机高级培训,为生源百货、佳家和实业等企业培训了一大批商业精英。
    学校特别注重品牌专业建设,继模具数控专业在衡阳市领航后,又新开了“高新数码技术”专业、国际海员专业,成为了一大特色,一大亮点。品牌专业学生皆具备技能型人才的基本素质,都能获得由主管部门颁发的职业资格证书。一大批优秀毕业生在岗位上脱颖而出,成为企业的中坚力量,月薪上万元,多家企业来校要人才,挖人才,学校的品牌专业学生供不应求。
    学校具有办职业院校的规模,可容纳学生5000人以上,学生文明、守纪、严谨、勤奋,到课率99%以上,合格率90%以上,毕业生资格认证率达90%以上。学校每年还举办多渠道、多层次的职业技能培训班,如保安培训班每年可为社会培训保安1200人次。
     (九)启动创重工作,保障经费投入。在2008年的我市市委常委议教会上,确定了我市职业中专创建省级示范性中等职业学校这一工作目标,并成立了领导小组,市长胡丘陵同志任组长,副长张斌同志任副组长,下设办公室,市教育局局长孙承佳同志任主任,市职业中专校长李启越同志任副主任。以文件形式规定教育附加费的30%和全市人均1元的职教经费于当年的12月30日前按时拨付到位用于职业中专的建设。保证学校的基本公用经费,学杂费不上交,全部由学校用于改善办学条件,并承诺对学校不乱收费,不乱罚款,不乱摊派,财政局按时发放教职工工资,各种津贴补助按实际情况发放到位,教师工资高于当地公务员标准的10%。
      我市职业中专创建省级示范性中等职业学校各项指标目前已达到省示范性中等职业学校的标准,恳请衡阳市教育局批准我市职业中等专业学校创建为省级示范性中等职业学校。

发表于 2011-12-18 17:59:16 | 显示全部楼层
就是学生留不住啊
发表于 2011-12-30 17:23:05 | 显示全部楼层
学生留不住啊
发表于 2014-8-12 14:37:28 | 显示全部楼层
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