随着经济社会发展和城镇化快速推进,大量学龄人口不断向城市聚集,城区学校承受的入学压力越来越大,“择校热”“大班额”等现象日渐凸显,中心城区尤其严重。近年来,常宁以解决“大班额”“择校热”等教育突出问题的切入点和突破口,优化教育资源配置,保障学位供给,规范招生入学秩序,推动教育均衡发展,努力让每一名适龄孩子有学上、上好学。 说到虎溪小学,相信大多数土生土长的常宁人并不陌生。作为一所接近城区的村办小学,它为该村及周边学生就近入学提供了方便。然而,30年过后,曾经鼎盛一时的小学渐渐淡出大家的视线。 随着城市化进程,城区学校学位严重不足,为了化解城区学校大班额,解决“上学难”问题,市委、市政府把重建虎溪小学列为一项民生工程。学校规划占地38亩,教学班级48个,学生规模2160人,教师约120人。2017年7月,虎溪小学开工建设。 在虎溪小学施工现场,记者看到两栋崭新的教学楼相向而立。虽然下着雨,工人们也没有闲着,宽敞明亮的教室里,一个个忙着安装插板,连接灯具。 截至目前,项目室内装修和线路安装已进入扫尾阶段,围墙即将建成,操场正在平整、校园道路即将完工。预计在本月20号左右将全部完成,今年秋季可投入使用。二期工程包括食堂、综合楼、环形跑道也将开工。
文章来源于: 天下常宁 文章作者:曾文
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