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近年来,党校工作面临许多挑战,但常宁市委党校却面临挑战,迎难而上,化挑战为机遇,全面开创了党校事业新局面。
坚守主渠道主阵地不动摇。面对外部大环境的不利影响,始终坚守主渠道主阵地不动摇,明确把党校办成常宁理论宣传的“阵地”,人才培养的“高地”,风清气正的“圣地”。努力成为中央、省委、衡阳市委重大理论和方针的最早学习者、宣传者;成为常宁市委、政府重要部署和决策的最早研究者、实践者;成为基层和群众重要典型、经验的最早总结者、推介者。始终坚守干部培训的主渠道不放手,所有干部培训优先纳入党校培训计划,优先安排在党校培训或由党校牵头组织培训。每年举办的主体班至少在两期以上,部门班10期以上,培训总人数在1500人以上。
保持特色优势不跟风。常宁党校不迎合世俗盲目跟风,不随波逐流被动应付,始终保持和发扬党校特色和独特优势,突出服务服从于党和国家大局、服务服从地方党委、政府中心工作的特色;突出基本理论特别是中国特色社会主义理论体系教育的特色;突出党性教育贯穿于党校培训全过程的特色;突出思想库作用的特色。充分发挥好理论教育优势、党性教育优势、与常宁地方实际紧密结合优势、领导重视的政治优势。
突出创新质量不放松。培训质量是党校教育的生命,教学创新是党校教育永葆青春活力的不竭动力。常宁党校始终坚持创新教学布局、创新科研机制、创新管理模式、创新活动形式、创新服务平台,提升理论教育的魅力,提升学员的学习兴趣。在今年的衡阳市委党校系统的比赛中推陈出新,采用双人教学比赛,效果显著,影响广泛,得到衡阳市委党校专家、教授和各县级党校教师的一致好评。在主体班的教学组织和管理过程中,显示了个性和特色,体现了党校教育教学的魅力。一是有很多“第一次”:第一次引进“学员入学测试”;第一次在主体班开展读经典活动,选学了《邓小平同志在深圳、珠海、上海等地的谈话要点》和中华优秀传统文化经典;第一次在主体班正式开展“工作经验交流与分享”活动。每期主体班中学员满意率在98%以上。
联系地方实际不含糊。与地方党委、政府中心工作紧密相联是党校教活动的力量源。我们按照组织需求、成长需求和岗位需求“三位一体”要求,开设的教学新专题既体现党校特色,又贴紧地方实际。我们坚持把紧贴地方党委和政府中心工作作为专题设置的核心内容,把紧扣“常宁迈进全省经济十强”、“常宁市创新做群众工作的探索及启示”、“以更密切的党群关系推进中国梦——常宁视角下的中国梦解析”、“打造中国油茶第一市——走出有常宁特色的农业产业化之路的探索”等作为科研攻关的重点内容。得到了市委、市政府的充分肯定。
提升自身素质不停步。常宁党校坚持“人才强校”战略,通过学习提升能力,进修拓宽视野,外聘扩大队伍,挂职丰富阅历,研究拓展水平,激励推出名师名课等措施,师资队伍的能力和水平不断提升,管理服务水平和质量大大提高,参政设谋效能明显增强,师资队伍能力水平居衡阳市县级党校一流方阵。
瞄准一流目标不松懈。常宁党校始终瞄准一流党校,推进各项工作上新的台阶,坚持党校的科学定位,自觉服务于市委、市政府工作大局;不断深化教学创新,提升培训效果;坚持人才强校,培育名师名课;坚持科研兴校,打造党校名片,抓好制度建设,学校工作科学化水平不断提高。
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