水口山办事处中心学校举办小六“同课异构”教研活动

一样的“内容” 不一样的“精彩”

 ——水口山办事处中心学校举办小六“同课异构”教研活动

为切实加强课堂教学研究，提高课堂教学效率，提升学校的教学质量，为教师提供相互学习，相互交流的机会。5月10日至19日，水口山办事处中心学校在松阳完小、中心校、三香小学、蔬菜小学和松柏小学五所学校分别举行了小学六年级语文、数学、英语、科学和社会五个学科的“同课异构”教研活动。

水口山办事处中心学校校长尹安以及其他行政人员全程参加了此次活动，并作了重要讲话，尹校长要求老师们要根据学生特点设计课堂教学，真正做到以学生为主体，要极大地调动学生的学习热情，充分培养学生的探索能力。同时，为老师们提供一个相互交流和分享经验的机会，使参与教研的老师能从中得到启发，弃其糟糠，取其精华，使自己的教学水平提高得更快。

此次教研活动的开展，给听课教师提供了丰富多彩的课堂教学，更重要的是，通过这样的活动让大家深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力，使每位参与的教师都能在交流分享的研讨氛围之中共同进步、共同成长。

据了解，所谓“同课异构”，一般而言是指选用同一教学内容，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点，进行不同的教学设计。它要求教师精心研究教材，潜心钻研教法和学法，以便各显风采，各具特色，为集体研讨提供研究平台。它是教师提高教学水平和教学能力，总结教学经验的一条有效途径。