党校 “六三三”模式培训效果明显

今年以来，市委党校充分发挥党校在干部教育培训中的主阵地、主渠道作用，实行“六加强三带走三留下”的干部教育培训模式，不断丰富培训内容，真正使学员内外兼修、提高素质、增长才干。

　　加强政治理论和业务技能培训，让学员带走丰富知识。在教师选择上求“专”，发挥党校教师理论研究“专、深、透”的优势，对学员进行政治理论培训；同时，广泛吸纳计生、安监、纪检部门的专家和市领导担任兼职教师，开展业务技能培训；在内容安排上求“新”，紧随形势发展需要，及时开展市委经济工作会议精神、十七届四中全会精神轮训，科学发展观理论宣讲活动，做到“经典理论不轻视，热点理论不忽视”；在培训形式上求“活”，依托多媒体设备和网络，采取分组讨论、案例分析、互动交流等灵活多样的形式，变枯燥的理论和艰涩的专业技术为易学、易懂、易记的知识点。

　　加强心理健康教育，让学员带走阳光心态。适应形势发展和干部需求，将心理素质教育作为干部教育培训的重要内容，设置党员干部心理调适塑造良好心态等专题。同时，适时举办丰富多彩的集体活动，如“演讲比赛”、“各类球赛”、“党校师生联欢会”等，激发学员积极向上的人生态度。学员普遍认为在这种非正式场合的交流更贴心、沟通更方便、心态更平和。

　　加强党风廉政建设教育，让学员带走关爱和警示。为增强领导干部廉洁奉公的公仆意识，主体班次安排了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《领导干部慎交友》、《公务员法》、《行政法》等课程，使学员懂法知法。以案例形式直观、生动地为参训学员敲响廉政警钟。并组织学员到党风廉政教育基地参观学习，进一步净化参训学员的心灵。

　　加强互动交流，让学员留下宝贵经验。在每期班次中均设置“从政经验交流”环节，推选施政能力强、业绩突出的领导干部登台演讲，交流工作经验和处事方法，达到让学员教育学员、互相交流、共同提高的目的。同时，围绕社会热点、工作难点、理论重点，由党校教研小组选定题目，采取小组讨论、班级交流的方式开办“学员论坛”，为更多的学员提供展现才华、提高锻炼的机会。今年以来，已举办的1期主体班次中，先后有60名干部通过学员论坛登台演讲，20多篇学员体会通过进行交流。

　　加强实践调查，让学员留下调研成果。为扩大视野，丰富阅历，每期主体班次均安排三分之一的时间让学员参加社会实践和调查研究，。在社会实践阶段，要求每位学员结合所学专题和本单位工作，深入思考，形成调研报告；在外出考察阶段，要求每位学员结合所学所见所思，撰写心得体会，集中交流后，择优在《常宁政研》、《常宁报》刊发。

　　加强教学反馈，让学员留下意见建议。立足长远，在主体班次结束前，组织学员填写《主体班次意见建议表》和《授课教师教学质量评分表》，从课程设计、师资安排、服务管理、教学内容、教学方法、教学态度、教学效果等方面征集意见建议，由班主任汇总后，形成主体班次培训情况报告，作为改进教学质量、增强教学效果的重要依据。今年以来，已收到合理化建议7条。