常宁市委党校干部教育培训制度改革实现“三个”转变

干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，近年来，随着世情、国情、党情的变化，常宁市委党校以科学发展观为统领，立足实际，突出重点，以改革的精神大力推进干部教育培训制度的创新，实现了“三个”转变：深受学员欢迎。
    一是从常规型向专题型的转变。即围绕市委、市政府的中心工作抓重点培训，改变以往那种“大而全”或“小而全”的状况，针对干部工作实际需要，结合干部实际需求，加强培训。
    二是从补充型向提升型转变。以往培训属于补充型培训，比较重视缺什么补什么，往往容易就事论事，缺乏前瞻性和指导性。而提升型的教育培训，更强调适应国际和未来竞争的需要，提高干部的素质和能力。
    三是从单一型向多样型转变。在实际培训过程中，针对当前干部培训求“专”的需求，实行分类施训，即区分不同的干部，不同的培训需求，采取不同的培训方式，设置不同的教学内容，实行“菜单式”培训，既提高了干部培训的质量，又做到了学以致用。